1장. 심리학과 삶

1. 인간이 주관적으로 경험하는 의식의 내용을 스스로 관찰하는 내관법을 사용하는 관점은?

① 행동주의   ② 형태주의   ③ 구조주의   ④ 정신분석

2. 다음 중 구조주의 심리학자는?

① Watson   ② Koffka   ③ Simon   ④ Wundt

3. 심리학이 과학이 되기 위해서는 인간의 마음이 외부로 표출되어 나타나서 누구나 객관적으로 관찰할 수 있는 행동을 연구해야 한다는 심리학의 관점은?

① 행동주의   ② 구조주의   ③ 형태주의   ④ 정신분석

4. 인간의 마음을 이해하려면 의식이 아니라 무의식의 세계를 연구해야한다고 주장한 학자는?

① Watson   ② Koffka   ③ Freud   ④ Wundt

5. 인간의 복잡한 심리과정은 외부에서 정보가 입력된 후 최종적으로 심리 경험이 출력되는 일련의 단계를 거치면서 작동한다고 주장하는 심리학의 접근법은?

① 정신분석   ② 정보처리 접근   ③ 형태주의   ④ 인지심리학

6. 스트레스나 우울을 오랬동안 경험했을 때 이 스트레스나 우울이 면역체계와 신체 질병에 미치는 영향을 연구하는 접근법은?

① 행동적 접근   ② 인지적 접근   ③ 신경생리학적 접근   ④ 정신분석적 접근

7. 어떤 자극 조건이 원인이 되었을 때 이 자극으로 인해서 어떤 행동반응이 나타나는지 연구하는 접근법은?

① S-R 접근법   ② 신경생리학적 접근   ③ 인지적 접근   ④ 인본주의적 접근

8. 인간이 지각하고, 기억하고, 사고하는 모든 정신 과정에서 정보를 처리할 때 어떤 원리를 작용하는지 연구하는 접근법은?

① 정신분석적 접근   ② 인지적 접근   ③ 형태주의   ④ 인본주의적 접근

9. Here and Now에 초점을 두는 심리학의 접근법은?

① 현상학적 심리학   ② 게슈탈트 심리학   ③ 정신분석적 접근   ④ 인지적 접근

10. 인본주의 학자가 아닌 사람은?

① Rogers   ② Maslow   ③ Horney   ④ May

11. 다음의 빈 칸에 들어갈 학자로 옳은 것은?

구성주의는            와             의 연구로부터 나타나게 되었다. 구성주의는 감각을 구성하는 요소들로부터 나오게 되는 마음과 행동의 구조를 강조한다.

① Wundt, Freud   ② Wundt, Titchener  ③ Wundt, Skinner  ④ Wundt, James

12. 지각경험에 심리학의 정의는           과          모두에 초점을 둔다.

① 행동, 구조  ② 행동, 정신과정  ③ 정신과정, 기능  ④ 정신과정, 구조

13. 합리적인 선택을 하는 인간의 타고난 능력을 강조하는 관점은?

① 인지주의  ② 진화론적  ③ 사회문화적  ④ 인본주의

14. 심리학의 어떤 목표에 대해 ‘분석의 수준’이 가장 관련되어 있는가?

① 무엇이 일어났는지 설명하기

② 무엇이 일어날 것인지 예측하기

③ 무엇이 일어났는지 기술하기

④ 일어나는 것을 통제하기

15. 인간의 생각과 모든 앎의 과정이 가장 중요한 관점은?

① 인지주의  ② 행동주의  ③ 생물학적  ④ 정신분석학

16. 1908년에 최초의 실험심리학자 중의 한사람이자 “심리학의 과거는 길지만 역사는 매우 짧다”고 말 한 사람은?

① Maslow  ② Hall  ③ Wundt  ④ Ebbinghaus

17. 행동의 원인을 유전자, 뇌, 신경계, 그리고 호르몬계의 기능으로 설명하는 관점은?

① 인지주의  ② 행동주의  ③ 생물학적  ④ 정신분석학

18. 인간의 뇌가 진화한 환경조건에 대하여 연구하는 관점은?

① 진화론적  ② 행동주의  ③ 생물학적  ④ 인본주의

19. 다음 빈칸에 들어갈 말이 아닌 것은?

심리학의 목표는 행동을         하고,         하고,         하고          하는 것이다.

① 기술  ② 예측  ③ 설명  ④ 결정

20. 인지심리학자가 관심을 둘 것 같은 질문은 다음 중 어느 것인가?

① 왜 아이들은 때때로 가상적인 친구를 갖는가?

② 왜 어떤 학생들은 매번 큰 시험을 앞두고 아픈가?

③ 사람들이 타이핑을 더 빨리 할 수 있도록 컴퓨터 자판을 어떻게 디자인할 것인가?

④ 두 언어에 능통한 사람은 어떤 과정을 통해 두 언어를 쉽게 바꾸면서 말 할 수 있는가?

21. 심리학의 목표가 아닌 것은?

① 무엇이 일어나는지 기술하기

② 무엇이 일어나는지 이해하기

③ 무엇이 일어날 것인지 예측하기

④ 일어나는 것을 통제하기

22.wilhelm Wundt의 라이프치히리의 실험실이 정식 개설된 년도는?

① 1869년

② 1879년

③ 1889년

④ 1899년

23.현대 심리학의 7대 관점이 아닌  것은?

① 정신역동

② 행동주의

③ 인본주의

④ 기능주의

24.연구절차의 단계가 올바른 것은?

① 초기 관찰 - 가설설정 - 연구설계 - 결과보고 - 결론도출

② 초기 관찰 - 연구설계 - 가설설정 - 결론도출 - 결과보고

③ 초기 관찰 - 가설설정  -연구설계 - 결론도출 - 결과보고

④ 초기 관찰 - 연구설계 - 가설설정 - 결과보고 - 결론도출

25. 실험법에서 교정법에 해당하지 않는 것은?

① 통제절차

② 기대효과

③ 이중맹목 통제

④ 위약 통제

26. 사례연구에 대한 설명으로 옳지 않는 것은?

① 특정 개인, 집단 또는 상황에서 발생한 현상을 집중적으로 연구한다.

② 같은 조건의 여러 연구대상을 찾기 쉬울 때 사용한다.

③ 임상, 신경심리학적 연구에서 사용한다.

④ 예로는 정서장애아의 수업방해 행동의 수정과정이 해당된다.

(② 쉬울 때x 어려울 때o )

27. 구성주의에 대한 설명으로 옳지 않는 것은?

① 내성법을 사용하였다.

② 전체적 행동 연구보다는 부분적 행동 연구를 하였다.

③ 모든 인간의 정신적 경험은 기본적 요소들로 결합되어 있다고 가정하였다.

④ 대표학자로는 James, W. 과 Dewey, J.가 있다.

(④분트와 티치너)

28. 형태주의에 대한 설명으로 옳지 않는 것은?

① 마음을 부분의 합이라기보다는 조직화된 전체의 형태로 이해하였다.

② 학습은 수동적이며 목적성을 지닌다고 생각했다.

③ 예로는 쾰러의 원숭이 관찰학습이 있다.

④ 대표학자는 Wertheimer, M. 와 Kohler가 있다.

(②수동적x 능동적o)

29. 행동주의적 관점에 대한 설명으로 옳지 않는 것은?

① 특정 환경자극이 특정 유형의 행동을 어떻게 통제하는지를 연구한다.

② 조작적 정의를 강조한 연구방법을 발달시켰다.

③ 대표학자로는 파블로프, 왓슨 ,스키너 등이 있다.

④ 예로는 통찰학습이 해당된다.

30. 관찰자의 개인적 동기와 기대에 기인하는 오류는?

① 조작적 정의

② 기대 효과

③ 관찰자 편향

④ 위약 효과

31. 심리학자가 하는 일이 아닌 것은?

① 직업상 스트레스에 어떻게 대처하는지 조언을 제공

② 공공복지 서비스의 전달을 위한 대상자 선정 작업, 복지 조치, 생활 지도

③ 지역 사회의 정신건강 및 복지 센터에서 일하며 주민들에게 여러 가지 정신건강 서비스 제공

④ 조직 내 개인별 기여도 차이를 구분하기 위하여 역량이나 성격 측정 결과를 사용

32. 심리학에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 심리학 연구에서는 과학적 방법론의 원리에 따라 수집된 증거들에 의해 이루어진다.

② 심리학의 주체는 대개 인간 및 다른 종의 동물들의 관찰 가능한 행동이다.

③ 심리학적인 분석의 주제는 대부분 집단이다.

④ 심리학은 개인의 행동과 정신 과정에 대한 과학적인 연구이다.

33. 1879년 독일 라이프치히 대학교에 최초로 정식 심리실험실을 세운 학자는?

① Wilhelm Wundt

② William James

③ Max Wertheimer

④ Sigmund Freud

34. '모든 인간의 정신적 경험은 기본적인 요소들의 결합으로 이해할 수 있다‘는 가정에 기반을 둔 심리학파는?

① 기능주의

② 정신분석

③ 행동주의

④ 구조주의

35. 행동주의 학파의 주장으로 옳지 않은 것은?

① 연구대상을 관찰 가능하고 측정 가능한 사건, 즉 외적인 행동으로 제한해야 한다.

② ‘학습’의 범주는 환경 자극에 대한 측정 가능한 반응을 중심으로 해야 한다.

③ 연구 대상은 관찰 가능한 행동은 물론 의식의 흐름까지 연구대상으로 삼아야 한다.

④ 조건화를 통해 인간 또는 동물의 행동 반응을 증가 시킬 수 있다.

36. 형태주의 학파에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 지각된 내용을 하나의 전체로 통합하고 분리된 자극을 의미 있는 유형으로 통합하고자 하는 경향을 강조한다.

② 모든 인간의 정신적 경험은 기본적인 요소들의 결합으로 이해 할 수 있다.

③ 지각에 초점을 맞추고 어떻게 지각이 사고 및 문제 해결에 영향을 미치는 가를 연구하였다.

④ 인간의 지각, 정서 또는 사고과정을 기본 요소의 입장에서만 설명할 수 없다고 주장하였다.

37. 인본주의적 접근에 대한 설명으로 옳은 것은?

① 어떤 사람의 행동을 이해하려면 그의 학습의 역사, 상황적 영향, 그 과정에서의 보상을 보면 된다.

② 인간의 두뇌가 어떻게 정보를 받아들이고 처리하며, 특정 행동 유형을 만들어 내는가를 연구한다.

③ 정신 능력은 적응적인 목적을 이루기 위해 수백만년에 걸쳐 진화하였다고 주장한다.

④ 모든 행동은 어떻게 생각하고 행동할 것인지를 선택하는 개인의 능력에 달려 있다고 본다.

38. 인간 행동을 결정하는 요소로서 무의식에서의 동기와 갈등의 중요성을 강조하는 학파는?

① 정신분석 학파

② 구조주의 학파

③ 행동주의 학파

④ 형태주의 학파

39. 사회학습이론 관점에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 행동주의적 접근과 인지적 접근이 만나는 영역에서 활동한다.

② 우리가 학습을 할 것인지 말 것인지는 우리의 기대와 가치가 중요한 역할을 한다고 주장한다.

③ 환경의 영향을 크게 강조하고 반복과 강화를 통해서 습관을 학습하게 되는 것에 중점을 둔다.

④ 사람이란 자신의 환경을 수정하고 창조할 수 있다고 본다.

1장. 정답

1.③  2.④  3.①  4.③  5.②  6.③  7.①  8.②  9.①  10.③

11.②  12.②  13.④  14.③  15.①  16.④  17.③  18.①  19.④  20.④

21.②  22.②  23.④  24.③  25.②  26.②  27.④  28.②  29.④  30.③

31.②  32.③  33.①  34.④  35.③  36.②  37.④  38.①  39.③

2장. 심리학 연구방법

1. 다음중 명명척도에 관한 내용으로 알맞은 것은?

⓵남성/여성

⓶가장 좋아하는 것부터 혐오하는 것 까지 순서

⓷리커트 척도

⓸지능지수

2, 모든 값들 간에 등간격이 존재하며 절대 영점을 갖는 측정치를 사용하는 척도는?

⓵명목척도

⓶서열척도

⓷등간척도

⓸비율척도

3. 동일한 변인을 측정하는 서로 다른 문항이 일관성 있는 결과를 내놓은 정도는?

⓵검사-재검사 신뢰도

⓶동형검사 신뢰도

⓷평정자간 신뢰도

⓸문항간 신뢰도

4. 실험이 여러 처치조건에 걸쳐 관찰한 행동상의 변화를 실제로 독립변인이 야기하였을 확신도는?

⓵안면 타당도

⓶공존 타당도

⓷구성 타당도

⓸내적 타당도

5. 참가자의 내적-신체적 또는 심리적 변화가 초래하는 내적 타당도의 위협은?

⓵역사 위협요인

⓶성숙 위협요인

⓷검사 위협요인

⓸실험도구 위협요인

6. 소음과 같은 물리적 변인을 통제하는 일반적인 방법이 아닌 것은?

⓵제거

⓶항상성

⓷플라시보 효과

⓸균형화

7. 다음중 실험자 편향을 통제하는 방법은?

⓵표지 이야기

⓶무선화

⓷단일 은폐

⓸이중 은폐

8. ‘만성 질환은 신의 의지에 따라 결정되는가?’란 문제는 어떠한 항목에 위배되는가?

⓵연구 가능성

⓶연구문제의 중요성

⓷연구의 수행 가능성

⓸연구자의 관심

9. 다음 중 사례연구의 필요성에 해당되지 않는 것은?

⓵잘 알려진 문제의 원인을 파악하기 위해

⓶좀 더 큰 연구를 위한 기초자료를 얻기 위해

⓷일반화된 자료를 알리기 위한 구체적 예를 제시하기 위해

⓸대상자의 상태, 사고, 감정 등에 관한 상세한 정보를 얻기 위해

10. 연구에 대한 이론의 역할을 가장 잘 설명하고 있는 것은?

⓵연구를 통해 귀납적 이론이 개발된다

⓶이론을 통해 가설이 검증된다

⓷이론은 변인간의 관계로 규정된다

⓸연구의 방향을 제시해준다

11.피험자 내 실험설계에서 발생할 수 있는 현상이 아닌 것은?

① 순서효과 ② 이월효과 ③ 개인차 효과 ④ 학습효과

12. 다음 중 연구자가 실험이 끝나고 반드시 해야 하는 것은?

① 실험 조작 ② 실험 통제 ③ 사후 설명 ④ 사후 설문

13. 표본 집단으로부터 얻은 실험 결과를 모집단으로 일반화시킬 수 있는 정도를 의미하는 것은?

① 내적 타당도 ② 안면 타당도 ③ 준거 타당도 ④ 외적 타당도

14. 현상 간 인과관계를 알 수 있는 연구방법은?

① 실험연구 ② 조사연구 ③ 사례연구 ④ 관찰연구

15. 자료의 퍼짐 정도(분산도)를 나타내는 지수가 아닌 것은?

① 표준편차 ② 표준점수 ③ 분산 ④ 범위

16. 추상적인 개념이나 현상을 실제로 측정하기 위해 구체적인 내용을 기술하는 것은?

① 개념적 정의 ② 조작적 정의 ③ 이론적 정의 ④ 가설 설정

17. 다음 빈도분표 종류와 집중 경향 치들의 특징 간 연결이 잘못 된 것은?

① 부적편포-평균과 중앙치가 같고, 최빈치가 가장 낮음.

② 정적편포-평균이 가장 높고, 중앙치가 가장 낮음.

③ 부적편포-최빈치가 가장 높고, 평균이 가장 낮음.

④ 정적분포-중앙치와 최빈치가 같고, 평균이 가장 높음.

18. 다음 중 네 가지 척도와 변수 간 연결이 잘못된 것은?

① 명명-지역번호 ② 서열-올림픽 순위 ③ 등간-지능지수 ④ 비율-시험점수

19. 신뢰도와 타당도에 대한 설명 중 맞는 것은?

① 타당도는 측정도구가 시간이 지나도 일관되게 측정하는지를 의미함.

② 신뢰도는 측정하고자 하는 것을 정확하게 측정하는지를 의미함.

③ 타당도가 높으면 신뢰도도 높음.

④ 신뢰도가 높으면 타당도도 높음.

20. 실험방법 중 극소수로 발생하는 현상을 연구하는 효과적인 방법은?

① 관찰연구 ② 사례연구 ③ 실험연구 ④ 조사연구

21. 설명하고자 하는 현상으로, 독립변인이 변화한 결과에 의해 그 값이 변하는 변인은?

① 매개변인 ② 혼입변인 ③ 종속변인 ④ 가외변인

22. 특정 개념을 측정하거나 그것의 존재를 결정하기 위해 이용되는 구체적인 조작이나 절차를 정리함으로써 실험에서 그 개념의 의미를 표준화 하는 것은 무엇인가?

① 조작적 정의 ② 관찰자 편향 ③ 표준화 ④ 가설설정

23.실험조작이 없는데 실험 참가자들의 행동이 변화할 때 발생하는 것은?

① 관찰자 편향 ② 위약효과 ③ 기대효과 ④ 착시효과

24. 다음 중 상관연구의 설명으로 틀린 것은?

① 변인들 간의 관계의 정도를 규명할 수 있다.

② 제 3의 변인에 의해 영향을 받을 수 있다.

③ 상관계수가 |1|에 가까울수록 상관이 높다고 할 수 있다.

④ 인과적인 결론을 내릴 수 있다.

25. 다음 중 연구나 검사 등에서 측정된 결과가 원래 측정하고자 하였던 심리학적 변인이나 질을 얼마나 정확하게 반영하였는지를 나타내는 것은?

① Z값 ② F값 ③ 신뢰도 ④ 타당도

26. 다음 중 심리검사 혹은 실험연구로부터 얻은 행동적인 자료가 어느 정도 일관성 있고 믿을 수 있는지를 나타내는 것은?

① Z값 ② F값 ③ 신뢰도 ④ 타당도

27. 과학적 준거에 대한 설명으로 틀린 것은?

① 과학적 준거는 경험적인 데이터를 사용해야 한다.

② 과학적 준거는 주관적이어야 한다.

③ 과학적 준거는 개인의 연구결과에 대한 공개로 재검증될 수 있어야 한다.

④ 과학적 준거는 관찰연구를 통해서 발견될 수 있다.

28. 사례연구에 대한 설명 중 옳은 것은?

① 보편적인 현상을 연구하는 방법이다.

② 객관성이 보장된다.

③ 실험자의 기억에 의존하기 때문에 왜곡될 위험성이 있다.

④ 관찰된 현상을 상관으로 결론내릴 수 있다.

29.다른 변인들과는 독립적으로 변화하기 때문에 자유로운 값을 지니는 자극 조건은?

① 매개변인 ② 독립변인 ③ 종속변인 ④ 가외변인

30. 관찰자의 개인적인 동기와 기대에 의해 결과에 기인한 오류는 무엇인가?

① 표준화 오류 ② 위약효과 ③ 통제 오류 ④ 관찰자 편향

2장. 정답

1.①  2.④  3.④  4.④  5.②  6.③  7.④  8.①  9.①  10.④

11.③  12.③  13.④  14.①  15.②  16.②  17.③  18.④  19.③  20.②

21.③  22.①  23.②  24.④  25.④  26.③  27.②  28.③  29.②  30.④

3장. 행동의 생물학적 바탕과 진화론적 바탕

1. 뇌의 가장 기본 단위이며, 정보를 전달하는 세포가 맞는 것은?

① 뉴런 ② 교세포 ③ 전위 ④ 세포체

2. 뉴런의 구조에 속하지 않는 것은?

① 세포체 ② 축색 ③ 교세포 ④ 수상돌기

3. 랑비에 마디에 대한 설명으로 옳은 것은?

① 전달속도를 느리게 한다.

② 전달력을 약화시킨다.

③ 전달속도를 빠르게 한다.

④ 전달력을 강화시킨다.

4. 뉴런과 뉴런 사이의 간격을 칭하는 용어로 옳은 것은?

① 활동전위 ② 중간지점 ③ 혈뇌장벽 ④ 시냅스

5. 다음 중 뇌 영상법이 아닌 것은?

① PET ② MRI ③ fMRI ④ SSRI

6. 다음 중 말초신경계가 아닌 것은?

① 자율신경계 ② 중추신경계 ③ 체성신경계 ④ 교감신경계

7. 다음 중 정서와 관련된 뇌 부위가 맞는 것은?

① 변연계 ② 소뇌 ③ 척수 ④ 연수

8. 호르몬을 분비하는 뇌 구조로 맞는 것은?

① 대뇌피질 ② 뇌하수체 ③ 연수 ④ 해마

9. 대뇌 피질에서 시각 기능을 담당하는 곳으로 맞는 것은?

① 전두엽 ② 후두엽 ③ 측두엽 ④ 두정엽

10. 신체의 내적 평형상태를 유지시키는 기능을 하는 뇌구조로 맞는 것은?

① 망상체 ② 시상하부 ③ 소뇌 ④ 뇌교

11.시냅스란 무엇인가?

① 한 신경원과 다른 신경원이 연결되는 특수한 연결부위

② 신경활동의 가장 기본 단위가 되는 신경세포

③ 물리적 에너지를 신경에너지로 전환시키는 좁은 부위

④ 주의집중, 운동 및 정서적 흥분과 관련 있는 물질

12. 다음 중 좌반구의 특징에 대해 바르게 설명한 것은?

① 공간지각을 포함하는 사고세계를 지배한다.

② 언어 구사 능력을 포함하는 사고세계를 지배한다.

③ 심미적, 직관적 기능과 관련이 있다.

④ 우반구보다 약간 작다.

13. 생물학적 동기와 관계되는 것은?

① 외측슬상핵 ② 림프 ③ 뇌량 ④ 시상하부

14. 다음 중 과잉분비로 인해 정신분열증을 유발한다고 알려진 것은?

① 도파민 ② ne(neroepinephine) ③ 엔도르핀 ④ ach(acetycholine)

15. 인간 정서의 구체적인 자극과 반응은 중앙 신경체계와 밀접한 연관이 있다고 볼 때, 다음 설명 중 옳지 않은 것은?

① 변연계는 고도로 발달한 인지 및 논리적 사고의 중심체이다.

② 편도체는 외부의 공격과 공포에 민감하게 반응한다.

③ 시상하부는 먹기, 갈증해소, 체온 등을 명령하고 내분비계를 통제하게 도우며 정서와 관련된다.

④ 변연계는 인간의 기본감정, 두려움, 분노와 관계되고 정서와 동기에 영향을 미친다.

16. 뉴런(neuron)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 뉴런의 종말단추는 다른 뉴런들로부터 오는 정보를 수용한다.

② 신경전달물질은 뉴런과 뉴런을 기능적으로 연결시켜주는 역할을 한다.

③ 뉴런의 반응은 실무율(all-or-none)의 법칙에 따라 이루어진다.

④ 시냅스는 한 뉴런의 종말단추와 다른 뉴런의 수상돌기와의 연결을 일컫는다.

17. 몇몇 뇌구조들의 집합인 변연계에 대한 설명으로 옳은 것은?

① 감각투사영역과 운동투사영역으로 이뤄져 있다.

② 해부학적으로 후두엽에 속해 있다.

③ 언어수용기능에 핵심적인 역할을 한다.

④ 정서와 동기적 활동들의 통제에 관여한다.

18.니코틴에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 니코틴은 긴장을 이완시켜주는 진정제이다.

② 특정 중추신경계의 수용기는 니코틴에만 반응한다.

③ 뇌에 전달되면 에피네프린과 노르에피네프린을 포함하는 카테콜라민을 방출한다.

④ 니코틴은 신진대사수준을 증가시킨다.

19. 인간의 신경계의 구조와 기능에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 뉴런의 구조에서 유전정보를 담고 있는 부위는 수상돌기이다.

② 인간의 감각과 지각은 신경계의 작용과 관련 있으나, 인지 및 감정 등은 신경계와 관련이 없다.

③ 도파민은 운동, 학습, 주의, 그리고 정서에 영향을 주지 않는다.

④ 세로토닌은 기분, 배고픔, 수면, 그리고 각성에 영향을 준다.

20. 신경계의 정보소통에 대한 설명 중 옮은 것은?

① 일반적으로 신경원과 신경원은 탈분극상태로 존재한다.

② 안정전위시 세포안쪽은 보통 +70mV의 막전위를 나타낸다.

③ 막전위는 역치에 도달하지 않으면 결코 발생하지 않고, 막전위 변화가 역치를 넘으면

일정한 활동전위가 격발 된다.

④ 세포막은 투과적인 특징을 갖는다.

21. 감각수용기 세포로부터 메시지를 받아들여 중추신경계로 전달하는 것은 무엇인가?

①종말단추  ②수상돌기  ③감각뉴런  ④세포체

22. 다음 중 뉴런을 이루고 있는 부분이 아닌 것은?

①수상돌기  ②세포체  ③축색  ④뇌교

23. 다음 중 교세포의 주요 기능이 아닌 것은?

①뇌의 발달 도중 새로 생긴 뉴런들을 적절한 위치로 안내한다.

②어떤 유형의 축색들 주위에 수초라는 절연성 차폐물을 형성한다.

③혈류에 있는 독성물질로부터 뇌를 보호한다.

④뇌의 전반적인 각성 수준과 경고체계를 통제한다.

24. 정보가 한 뉴런에서 시냅스 틈을 지나 다음 뉴런으로 전달되는 일련의 사건을 가르키는 말은?

①시냅스 전달  ②시냅스 소낭  ③신경전달물질  ④활동전위

25. 척수 바로 위에 위치하며 호흡, 혈압 및 심장박동의 중추는 어디인가?

①뇌간  ②연수  ③뇌교  ④망상체

26. 정서 통제와 정서적 기억의 형성에 중요한 역할을 하며 이 부분이 손상되면 폭력적인 사람에게는 진정효과를 낼 수 있지만, 얼굴표정의 정서적 내용을 인식하는 능력에 장애가 생기는 이 부분은 어디인가?

①편도체  ②시상하부  ③뇌량   ④대뇌반구

27. 다음 중 베르니케 영역이 속한 부위는 어디인가?

①두정엽  ②후두엽  ③측두엽  ④전두엽

28. 입력 신경 메시지를 처리하여 신체의 여러 부분에 명령을 보내는 신경계는?

①중추신경계  ②체성신경계  ③자율신경계  ④말초신경계

29. 뇌와 내분비계의 중계역 역할을 하는 뇌 구조는?

①해마  ②뇌교  ③시상하부  ④편도체

30. 오직 포유류에만 존재하며 동기화된 행동, 정서상태, 그리고 기억과정에 관여하는 곳은 어딘가?

①변연계  ②뇌간  ③시상  ④소뇌

3장. 정답

1.①  2.③  3.③  4.④  5.④  6.②  7.①  8.②  9.②  10.②

11.①  12.②  13.④  14.①  15.①  16.①  17.④  18.①  19.④  20.③

21.③  22.④  23.④  24.①  25.②  26.①  27.③  28.①  29.③  30.①

4장. 감각과 지각

1. ‘전체는 부분의 합 이상이다‘를 강조한 학파는 무엇인가?

행동주의

기능주의

구조주의

형태주의

간상체(rod)와 추상체(cone)의 설명으로 틀린 것은?

추상체보다 간상체의 수가 더 많다.

간상체는 망막의 중심와에 밀집되어 있다.

밝은 곳에서 어두운 곳으로 갔을 때 처음엔 보이지 않다가 차츰 보이는 현상은 간상체와 관련 있다.

추상체는 색채지각과 관련 있고 간상체는 명암지각과 관련 있다.

지각과정에 대한 설명으로 틀린 것은?

상향처리와 하향처리는 지각과정의 마지막 단계에 해당한다.

지각의 첫 번째 단계는 감각수용기를 자극하는 환경변화를 신경부호로 변환하는 것이다.

지각과정의 단계는 감각과정→지각조직→정체파악/재인이다.

외부자극에 대한 내적 표상이 형성되는 단계는 정체파악/재인 단계이다.

집단화(grouping)에 대한 설명으로 옳은 것은?

가까이 있는 자극을 집단화하는 것을 근접성(proximity)이라 한다.

서로 유사한 자극을 집단화하는 것을 연결성(connectedness)이라 한다.

서로 일괄적으로 연결된 자극을 함께 집단화하는 것을 연속성(continuity)이라 한다.

집단화(grouping)는 감각과정에 해당된다.

색채지각에 대한 설명으로 옳은 것은?

대립과정이론(opponent process theory)에선 잔상이 왜 보색으로 나타나는지 설명할 수 없다.

삼원색 이론(trichromatic theory)의 세 가지 기본색은 빨강, 노랑, 파랑이다.

대립과정이론(opponent process theory)에서 흰색-검정 기제는 밝기 지각과 관련되어 있다.

삼원색 이론(trichromatic theory)에 따르면 세 가지 기본색을 모두 섞으면 검정색이 나온다.

청각에 대한 설명으로 틀린 것은?

모세포(hair cell)의 움직임이 청신경의 신경 흥분을 일으킨다.

코르티기관은 기저막(basilar membrane), 모세포(hair cell), 개막(tectorial membrnae)로 이루어져있다.

장소부호화는 저음지각을, 비율부호화는 고음지각을 잘 설명한다.

와우각(cochlea)은 액체로 가득 찬 구조를 가지고 있다.

다음 용어에 대한 설명으로 틀린 것은?

감각적응(sensory adaptation): 일정한 자극에 지속적으로 노출되면 자극에 대한 민감도가 약해지는 현상

차이역(difference threshold): 두 자극이 서로 다르다고 식별하는데 필요한 최소한의 차이

조절(accommodation): 지각되는 대상의 거리가 가까울수록 두 눈의 초점이 안쪽으로 쏠리는 현상

감각변환(transduction): 자극 에너지를 신경정보로 변환시키는 과정

깊이지각(depth perception)에 대한 설명으로 옳은 것은?

깊이지각이란 망막에 비친 3차원적 영상을 이용하여 2차원적으로 대상을 지각하는 능력을 뜻한다.

깊이지각에는 양안단서(binocular cues)만 존재한다.

윤곽이 뚜렷한 물체보다 윤곽이 흐린 물체를 더 가까이 있는 것으로 지각한다.

양안부등(binocular disparity)은 대상의 상대적인 거리를 판단하는데 중요한 단서가 된다.

지각항등성(perceptual constancy)에 대한 설명으로 틀린 것은?

지각항등성이란 자극의 물리적 조건이 변해도 대상의 속성이 일정하게 지각되는 현상을 말한다.

지각되는 밝기는 주변 상황 맥락에 따라 변화하지 않는다.

지각항등성의 유형에는 크기, 모양, 밝기, 색채항등성 등이 있다.

대상의 거리와 망막영상의 크기가 지각되고 나면 우리는 무의식적으로 대상의 크기를 추론한다.

신호탐지이론(signal detection theory)에 대한 설명으로 옳은 것은?

신호탐지에 대해 엄격한 의사결정 기준을 가진 사람은 오경보(false alarm)보다 누락(miss)을 할 가능성이 많다.

신호탐지는 신호에 대한 관찰자의 민감도와 관련 없다.

실제로 신호가 존재하지 않지만 신호가 있다고 반응하는 것을 누락(miss)이라 부른다.

실제로 신호가 존재하지만 신호가 없다고 반응하는 것을 오경보(false alarm)라 부른다.

11. 감각과정은 감각수용기를 자극하는 환경변화를 무엇으로 변환하는 과정인가?

① 재인부호   ② 감각부호   ③ 신경부호  ④ 양극부호

12. 지각경험이 사실과 다르다는 것이 분명한데도 계속해서 그러한 지각경험이 산출될 때 우리는 무엇을 경험한다고 하는가?

① 환청   ② 환시   ③ 착각   ④ 실수

13. 오래 지속되는 자극에 대해서는 감각기관의 반응이 감소하는 현상을 무엇이라 하는가?

① 무반응  ② 감각적응  ③ 반응감소  ④ 습관화

14. Weber의 법칙 공식을 이루는 요소가 아닌 것은?

① 표준자극

② 비교자극과 표준자극 간의 차이

③ Weber 상수

④ 비교자극과 표준자극 간의 비율

15. 눈의 구조중 수양액이 가득 찬 부위는 어디인가?

① 동공  ② 홍채   ③ 전실   ④ 망막

16. 눈의 구조중 어두운곳에서 빛을 처리하는 부위는 어디인가?

① 추상체   ② 중심와   ③ 양극세포   ④ 간상체

17. 귀의 구조중 소리의 고저를 파악하는 부위는 어디인가?

① 와우관  ② 달팽이관   ③ 전정기관  ④ 유스타키오관

18. 다음 중 미각의 일차적 속성이 아닌 것은?

① 쓴맛  ② 단맛  ③ 신맛 ④ 새콤한맛

19. 주파수는 소리의 무엇을 의미하는가?

① 음색  ② 고저  ③ 강약  ④ 세기

20. 환경 속에서 수집된 감각정보를 기초로 시작되는 처리를 무엇이라 하나?

① 상향처리  ② 하향처리  ③ 지각 항등서 ④ 연속성 법칙

4장. 정답

1.④  2.②  3.④  4.①  5.③  6.③  7.③  8.④  9.②  10.①

11.③  12.③  13.②  14.④  15.③  16.④  17.①  18.④  19.②  20.①

5장. 마음, 의식, 변경상태

5장 마음, 의식, 변경상태

1. 비의식적 처리와 전의식적 기억에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 비의식적 처리란 의식을 거의 침범하지 않는 신체활동을 말한다.

② 작년 휴가에 대해 생각하는 것은 비의식적 처리에 해당된다.

③ 전의식적 기억이란 무엇인가 주의를 끈 후에야 의식되는 기억을 말한다.

④ 전의식적 기억은 의식적으로 필요한 상황이 되면 전의식에서 의식으로 떠오른다.

2. 의식의 내용을 연구하는 방법 중 소리 내어 생각하기 프로토콜(think-aloud protocol)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 매우 사적인 경험들을 외적으로 측정할 수 있는 방법이다.

② 실험 참가자들에게 일상적인 생활 도중 자신의 생각이나 느낌에 관한 정보를 보고하도록 하는 방법을 사용한다.

③ 실험 참가자들에게 다양한 복잡한 과제들을 수행하게 하면서 소리 내어 말하도록 하는 방법을 사용한다.

④ 실험 참가자들에게 과제를 완성하는 동안 경험하는 일련의 생각들을 상세하게 보고하도록 하는 방법이다.

3. 시차 부적응에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 시차 부적응의 원인은 체내 일주율이 정상적인 시간적 환경과 어긋나 있기 때문이다.

② 시차 부적응 때문에 어려움을 겪는다면 멜라토닌 호르몬을 복용하여야 한다.

③ 시차 부적응에 영향을 미치는 변인은 여행의 방향과 거쳐 온 시간대의 수이다.

④ 여행의 방향으로 동쪽보다는 서쪽으로 가는 여행이 더 심한 시차 부적응을 유발한다.

4. REM수면과 NREM수면에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① NREM 상태에서는 꿈이 발생하지 않는다.

② 뇌의 활동 패턴은 밤의 수면과정 도중 변화한다. REM수면의 신호는 급속 안구운동이다.

③ 수면의 양 그리고 REM과 NREM수면의 상대적 비율은 연령에 따라 변한다.

④ REM과 NREM수면은 보존과 회복을 포함하여 상이한 기능을 수행한다.

5. 수면의 기능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 수면의 가장 일반적인 기능은 보존이다.

② 수면은 새로운 기억의 응고화를 돕는다.

③ 수면 결핍은 인지 수행에 광범위하게 긍정적인 효과를 미친다.

④ 수면 결핍은 운동기술을 수행하는 능력을 손상시킨다.

6. 수면 무호흡증에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 수면 무호흡증이란 사람이 잠자는 도중 호흡을 중단하는 장애이다.

② 수면 무호흡증은 남성보다 여성에게서 더 많이 나타난다.

③ 수면 무호흡증은 조산아(미숙아)에게서 자주 발생한다.

④ 수면 무호흡증으로 호흡이 중단 되었을 때, 혈중 산소 수준이 떨어지고 위급상황 시의 호르몬이 분비되어 잠자던 사람이 깨어나서 다시 숨을 쉬게 된다.

7. 최면에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 최면이란 암시에 대해 반응하여 지각, 기억, 동기 및 자기통제감상의 변화를 보이는 일종의 변경된 자각 상태이다.

② 최면 유도는 주의 산만을 최소화하고 참가자로 하여금 제시받은 자극에만 집중하도록 하며 자신이 특별한 의식상태로 막 들어갈 것이라고 믿도록 하는 예비적 행위들이다.

③ 피최면성이란 개인이 표준화된 암시에 반응하여 최면 상태를 경험하는 정도를 의미한다.

④ 피최면성과 부적상관을 갖는 성격 특성은 몰입이다.

8. 집중 명상(concentrative meditation)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 호흡에 집중하고 조절하거나, 특정한 신체 자세(요가 체위)를 취한다.

② 외적 자극을 최소화하거나, 특정심상을 떠올린다.

③ 모든 생각을 마음에서 지워버리기도 한다.

④ 생각이나 기억에 반응하지 않고 그러한 생각이나 기억들이 마음속에서 자유롭게 지나다니도록 한다.

9. 약물 내성과 약물 의존성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 생리적 의존성이란 신체가 약물에 적응하게 되고 의존하게 되는 과정을 말한다.

② 심리적 의존성이란 어떤 약물에 중독되었든 아니든 그 약물을 갈망하게 된 것이다.

③ 심리적 의존성은 특정 약물에 대해서만 발생한다.

④ 약물 내성이란 어떤 약물을 지속적으로 사용하게 되어 동일 효과를 내기 위해서는 더 많은 용량을 요구하는 것이다.

10. 향정신성 약물 중 중추신경계에서 신경전달을 억제 또는 감소시킴으로써 정신적 및 신체적 활동을 낮추는 약물은 무엇인가?

① 환각제     ② 아편제     ③ 진정제     ④ 흥분제

5장 정답

1.② 2.② 3.④ 4.① 5.③ 6.② 7.④ 8.④ 9.③ 10.③

6장. 학습과 행동분석

1. 특정 자극이 반복해서 제시됨에 따라 그 자극에 대한 행동반응이 줄어드는 것은?

⓵ 민감화

⓶ 소거

⓷ 습관화

⓸ 일반화

2. 학습에 대한 현대의 심리학적 관점은 많은 부분이 이 학자의 연구에 뿌리를 두고 있는데, 행동주의라는 심리학파를 창시한 이 학자는?

⓵ Watson

⓶ Skinner

⓷ Pavlov

⓸ Thorndike

3. Pavlov의 실험에서 사용된 고깃가루처럼 반사반응을 자연적으로 유발하는 자극은?

⓵ Unconditioned Stimulus

⓶ Unconditioned Response

⓷ Conditioned Stimulus

⓸ Conditioned Response

4. 고전적 조건형성에서 UCS가 CS보다 앞서 제시되는 유형은?

⓵ 지연 조건형성

⓶ 흔적 조건현성

⓷ 동시 조건형성

⓸ 역향 조건형성

5. 유기체가 특정 차원에서 조건자극과 다른 자극에 대해서는 다르게 반응하는 일을 배우는 과정은?

⓵ 자극 일반화

⓶ 자극 변별

⓷ 소거

⓸ 자발적 회복

6. 소거가 일어난 얼마 후에, 조건자극이 조건반응을 다시 유발하는 이 현상은?

⓵ 자극 변별 ⓶ 자극 일반화 ⓷ 습득 ⓸ 자발적 회복

7. 만족스런 결과를 초래한 반응은 점점 잦아지고 만족스럽지 못한 결과를 초래한 반응은 점점 줄어든다는 행동과 그 결과 사이의 관계는?

⓵ 회피 학습

⓶ Pavlov식 조건형성

⓷ 효과의 법칙

⓸ 자극 일반화

8. 조건 강화물이 아닌 것은?

⓵ 돈  ⓶ 물  ⓷ 금메달  ⓸ 칭찬

9. 반응에 혐오적 자극이 뒤따라 이 반응이 제거되거나 억압되는 것은?

⓵ 정적 강화 ⓶ 부적 강화 ⓷ 정적 처벌 ⓸ 부적 처벌

10. Bandura의 연구에서, 특정 모델의 행동이 우리에게 미치는 영향력의 크기는 네 가지 과정에 의해 결정된다고 보았는데 그 과정이 아닌 것은?

⓵ 주의 ⓶ 파지 ⓷ 재생성 ⓸ 민감화

11. 새로운 자극이 원래의 조건자극과 유사할수록 일반화의 가능성도 높아진다는 기본법칙을 가지고 있는 현상은?

① 변별 ② 자발적 회복 ③ 자극일반화 ④ 지연조건화

12. 손다이크(Thorndike)는 문제상자(puzzle box)실험 결과를 (a)에 의한 (b)으로 요약하여 설명하였다. 다음에 들어갈 말로 알맞게 짝지어진 것은?

① (a)학습 (b)문제해결

② (a)학습 (b)효과의 법칙

③ (a)시행착오 (b) 문제해결

④ (a)시행착오 (b) 효과의 법칙

13. 다음 중 동기, 정서에 관여하며 정적강화에 중요한 역할을 하는 신경전달물질은?

① 도파민 ② 세로토닌 ③ 노르에피네프린 ④ 아세틸콜린

14. 다음의 사례에서 나타나는 학습으로 가장 적절한 것은?

당신은 테니스를 처음 배우는 초보자이다.

코치가 라켓을 잡는 방법이나 공을 치는 방법을 가르치면서 시범을 보이고,

당신은 코치의 시범을 봄으로써 정확한 운동기술을 터득하게 되었다.

① 통찰학습 ② 고전적 조건화 ③ 관찰학습 ④ 잠재학습

15. 다음 중 행동치료에 사용되는 고전적 조건형성의 응용기법이 아닌 것은?

① 역조건형성  ② 토큰경제  ③ 체계적 둔감화  ④ 혐오치료

16. 다음 중 조건형성의 강도에 영향을 주는 요인이 아닌 것은?

① CS-US 짝짓기의 빈도

② CS-US간의 시간간격

③ CS와 US 간의 동질성

④ CS와 US의 강도

17. 다음 중 어떤 자극을 이미 조건형성 된 CS와 짝짓는 절차를 의미하는 것은?

① 자극 일반화  ②자발적 회복 ③ 흔적 조건형성 ④ 고차 조건형성

18. 강화계획에 대한 설명 중 알맞지 않은 것은?

① 실적에 따라 임금을 받는 영업사원은 고정비율계획의 예시이다.

② 변동비율계획은 반응률이 안정적이고 휴식기간이 없는 특징을 가진다.

③ 고정간격계획은 일정한 수의 정확반응을 나타내면 강화물을 제공하는 것을 말한다.

④ 변동간격계획은 한 번의 강화와 그 다음 강화 간의 시간 간격이 시행마다 달라지는 계획을 말한다.

19. 다음 사례가 설명하고 있는 것은?

상자 속에 쥐를 넣어 놓고 마냥 기다리면 쥐는 지렛대를 누르지 않을 지도 모른다.

그러므로 처음에는 상자에서 쥐가 흔히 나타내는 행동인 일어서기를 강화시킨다.

몇 차례 강화 후 쥐가 일어서는 반응을 빈번히 해내면, 그 다음에는 강화규칙을 변경시켜 쥐가 지렛대가 있는 곳을 향하여 일어서는 행동만 강화시키고, 그 다음으로는 지렛대 가까이에서 일어서기를 할 때만 강화물을 제공한다. 이와 같은 과정을 통해 결과적으로 쥐가 지렛대를 누르는 반응을 이끌어낸다. 이 기법은 비교적 단순한 행동을 이끌어 내는 데 사용된다.

① 행동조형 ② 모델링 ③ 행동연쇄화 ④ 행동수정

20. 다음 중 설명이 알맞지 않은 것은?

① 보상이나 처벌이 클수록 CS-US의 연합이 더 잘 형성된다.

② CS-US의 시간배열인 흔적조건형성, 지연조건형성, 동시조건형성, 후행조건형성 중

‘지연 조건형성’이 가장 효과적이다.

③ 학습은 하였으되 행동을 동기화해 줄 보상이 없어서 학습한 것이 표출되지 않았던 학습을 잠재학습이라고 한다.

④ Premack의 원리란, 출현 빈도가 낮은 활동들은 출현 빈도가 높은 활동들을 더욱 강화시키는 데에 도움이 된다는 원리를 말한다.

21. 선천적이고 대개는 영구적인 반사로서, 그 동물 종에 속하는 모든 구성원들에게서 나타나며 개체에 따른 차이가 거의 없는 것은?

① 무조건자극  ② 무조건반사  ③ 조건반사  ④ 조건자극

22. 중성 자극을 잘 확립된 조건자극과 짝짓는 절차를 무엇이라고 하는가?

① 고전적 조건형성

② 파블로프식 조건형성

③ 역 조건형성

④ 고순위 조건형성

23. CS와 US를 짝짓는 방식 중 CS가 사라지기 전에 US가 나타나는 조건형성 방식을 무엇이라 하는가?

① 지연 조건형성

② 흔적 조건형성

③ 역행 조건형성

④ 동시 조건형성

24. 부모의 칭찬으로 인해 아이가 특정 행동을 전 보다 자주하게 되는 것은 조작적 학습의 유형 중 어느 것이라 할 수 있는가?

① 정적 강화 ② 부적 강화 ③ 정적 처벌 ④ 부적 처벌

25. 효과의 법칙을 정립한 학자는?

① Bandura ② Skinner ③ Thorndike ④ Premack

26. 바라는 행동에 근접한 행동을 강화함으로써 완전히 새로운 반응이 나타나게 하는 방법을 무엇이라고 하는가?

① 일반화 ② 조형 ③ 소거 ④ 미신적 행동

27. 시끄러울 때 창문을 닫으면 소음이 멈추는 경우는 어떤 조작적 학습 유형에 속하는가?

① 정적 강화 ② 부적 강화 ③ 정적 처벌 ④ 부적 처벌

28. 무조건 자극 없이 조건 자극을 거듭해서 제시하는 절차를 무엇이라 하는가?

① 소거 ② 변별 ③ 자발적 회복 ④ 반복

29. 학습된 무기력이라는 현상을 발견한 학자는 누구인가?

① Cattell  ② Seligman  ③ Skinner  ④ Watson

30. 소거에 대한 저항이 가장 강한 강화계획은?

① 고정비율계획 ② 고정간격계획 ③ 변동비율계획 ④ 변동간격계획

6장 정답

1.⓷  2.⓵  3.⓵  4.⓸  5.⓶  6.⓸  7.⓷ 8.⓶  9.⓷  10.⓸

11.③  12.④  13.①  14.③  15.②  16.③  17.④  18.③  19.①  20.④

21.②  22.④  23.①  24.①  25.③  26.②  27.②  28.①  29.②  30.③

7장. 기억

1. 작업기억의 구성요소 중에서 장기기억에서 정보를 인출하고 현재상황의 정보와 결합시키고 다양한 유형의 지각적 자극을 과거경험과 통합하여 각 상황에 대해 통일된 해석을 제공할 수 있도록 자원을 제공하며 현재 장면을 기록하게 하면서 정보를 통제하는 것을 무엇이라고 하는가.

① 음운 루프  ② 시공간 스케치판  ③ 중앙 집행기  ④ 일화버퍼

2. 기억의 유형에서 의식적 노력 없이 활용 가능한 기억의 정보는 무엇인가.

① 암묵기억  ② 외현기억  ③ 서술기억  ④ 절차기억

3. 기억의 유형에서 정보를 재생하기 위해 의식적인 노력해야 하는 기억 정보는 무엇인가.

① 암묵기억  ② 외현기억  ③ 서술기억  ④ 절차기억

4. 기억의 유형 중에서 정보에 관한 기억 혹은 사실과 사건의 재생을 하는 기억은 무엇인가.

① 암묵기억  ② 외현기억  ③ 서술기억  ④ 절차기억

5. 기억의 유형 중에서 일을 수행하는 방식에 관한 기억은 무엇인가.

① 암묵기억  ② 외현기억  ③ 서술기억  ④ 절차기억

6. 잠시 동안 정보를 취급하는 곳은 단기기억이고, 좀 더 영구적인 저장은 장기기억에서 이루어진다는 기억 이론은 무엇인가.

① 다중 기억 모형  ② 단순 기억 모형  ③ 다중 처리 기억  ④ 장기 기억 모형

7. 신체적 손상을 입은 시점 이후에 일어난 사건에 대한 외현적 기억을 더 이상 형성할 수 없는 것은 무엇인가. ex) 관련 영화인 “첫 키스만 50번째”에서 사고 난 날 이후의 기억을 형성하지 못함.

① 심인성 기억상실증  ② 기억 상실 증후군  ③ 역행성 기억상실증  ④ 순행성 기억상실증

8. 뇌 손상 때문에 손상 시점보다 먼저 일어난 기억에 접근이 불가능한 것은 무엇인가.

ex) 관련 영화인 “내 머릿속의 지우개”에서 발병 이전의 일을 회상하지 못함.

① 역행성 기억상실증  ② 순행성 기억상실증  ③ 기억 상실 증후군  ④ 심인성 기억상실증

9. 기억에 관여하는 주요한 뇌 구조들 중 전뇌에 있는 여러 구조들의 복합체로서 습관형성과 자극-반응 연합의 기초 즉, 도구적 조건화에 해당하는 것을 주로 기억하는 곳은 어디인가?

① 소뇌  ② 선조체  ③ 편도체  ④ 해마

10. 기억에 관여하는 주요한 뇌 구조들 중 주로 사실, 날짜, 이름에 대한 서술기억과 공간기억의 응고화를 담당하는 곳은 어디인가?

① 소뇌  ② 선조체  ③ 편도체  ④ 해마

11. 기억에 관여하는 주요한 뇌 구조들 중 정서적으로 중요한 기억의 형성과 인출에서 핵심적 역할을 수행하는 곳은 어디인가.

① 소뇌  ② 선조체  ③ 편도체  ④ 해마

12. 보기 중 일을 어떻게 수행하는가에 관해 기억하는 방식으로 가장 알맞은 것은?

□서술기억 □절차기억 □암묵기억 □외현기억

13. 보기 중 기억 내에 표상되는 정보의 초기 처리과정을 뜻하는 가장 알맞은 단어는?

□저장 □인출 □부호화 □컴파일

14. 항목들을 유사성 또는 다른 체제화 원리에 따라 결합시키거나 재구성함을 나타내는 가장 알맞은 단어는?

□청킹 □되뇌기 □영상기억 □맥락

15. Alan Baddeley가 제시한 작업기억의 네 구성요소로 옳지 않은 것은?

□시공간 스케치판 □음운루프 □중앙 집행기 □회상

16. 새로운 정보의 획득이 기존 정보의 기억을 더 어렵게 만드는 단어를 뜻하는 말로 가장 알맞은 것은?

□순행간섭 □역행간섭 □초두효과 □최신효과

17. 사물, 사람들 그리고 상황에 대한 개념적 틀 또는 지식의 군집으로 가장 알맞은 단어는?

□원형 □도식 □스크립트 □범주화

18. 기억에 관여하는 주요한 뇌의 구조로 옳지 않은 것은?

□소뇌 □선조체 □대뇌피질 □뇌량

19. 망각에 관한 연구의 선구자로 독일의 심리학자이며 망각곡선을 만든 사람은?

□Wundt □Ebbinghaus □Lashley □Rogers

20. 어떤 자극 사건이 전에 보거나 들은적이 있는 것임을 인식 하는 것을 의미하는 알맞은 단어는?

□청크 □영상 □추상부호 □재인

21. 개인적으로 경험했던 구체적 사건이나 가장 행복했던 사건이 저장되는 기억으로 가장 알맞은 것은?

□의미기억 □절차기억 □서술기억 □일화기억

22. 정보를 부호화하고 저장하며 인출하는 능력으로 일종의 정보처리과정으로 묘사되는 이것은?

➀ 암기  ➁ 학습  ➂ 기억  ➃ 의식

23. 영상기억 용량을 밝히기 위해 George sperling은 어떤 절차를 사용할 때 잘 수행한다고 했는가?

➀ 전체보고  ➁ 절차기억  ➂ 부분보고  ➃ 암묵기억

24. 방금 들은 문장을 옮겨 쓰려고 하였지만 기억이 나지 않을 때 더 노력을 했어야 하는 것은?

➀ 되뇌기  ➁ 청킹  ➂ 기억폭  ➃ 영상기억

25. 작업기억 요소가 아닌 것은?

➀ 영상기억 버퍼  ➁ 음운루프  ➂ 중앙 집행거기  ➃ 시공간 스케치판

26. 긴 여러 개의 나열된 숫자를 들었을 때 마지막 부분을 잘 기억하는 효과는?

➀ 초두 ➁ 시간적 독특성 ➂ 부호화 특수성 ➃ 최신

27. 목록의 항목들을 일련의 단서와 연합시켜 기억하는 방법은?

➀ 장소법  ➁ 쐐기 단어법  ➂ 메타기억  ➃ 영상기억

28. 시험시간에 쉬운 문제 또는 아는 문제라고 생각하여 먼저 해결하기 위해 시험지 전체를 훓어보는 것과 관련된 것은?

➀ 부호화 특수성

➁ 기억술

➂ 정교형 되뇌기

➃ 메타기억

29. 사건들이 시간상에서 어떻게 전개되는지를 명시한 보다 특수한 유형의 기억표상은?

➀ 스크립트  ➁ 사례  ➂ 원형  ➃ 청크

30. Karl Lashley가 기억 흔적을 찾아내고자 훈련 된 쥐의 뇌에서 제거한 것은?

➀ 소뇌  ➁ 피질  ➂ 선조체  ➃ 편도체

31. 일화기억의 부호화와 인출의 기능을 담당하는 뇌 영역은?

➀ 선조체  ➁ 소뇌 ➂ 편도체 ➃ 전전두피질

32. 일을 하는 방식에 관한 기억은?

➀ 서술기억  ➁ 암묵기억  ➂ 절차기억  ➃ 외현기억

33. 기억 내에 표상되는 정보의 초기 처리과정은?

➀ 저장  ➁ 인출  ➂ 장기기억  ➃ 부호화

34. 매우 짧은 기간 동안만 소유하는 기억은?

➀ 단기기억  ➁ 장기기억  ➂ 감각기억  ➃ 작업기억

35. 무의미한 항목들을 하나의 유의미한 정보로 묶어서 기억하는 것은?

➀ 되뇌기  ➁ 청킹  ➂ STM  ➃ 재인

36. 개인적으로 경험한 구체적 사건을 보존하는 기억은?

➀ 유리기억  ➁ 일화기억  ➂ 회상기억  ➃ 탐색기억

37. 망각 곡선을 만들어낸 사람은?

➀ Freud  ➁ Rogers  ➂ Ebbinghaus  ➃ Piaget

38. '사물, 사람들 그리고 상황에 대한 개념적 틀 또는 지기의 군집'이라 불리는 것은?

➀ 원형  ➁ 도식  ➂ 사례  ➃ 스크립트

39. 사고를 기술하는데 목격자들이 무엇을 보았는지에 대한 기억이 사후정보로부터 왜곡되는 이유는?

➀ 목격자 기억  ➁ 방관자 기억  ➂ 왜곡기억  ➃ 사후기억

40. 기억을 관여하는 주요 뇌가 아닌 것은?

➀ 중뇌  ➁ 소뇌  ➂ 해마  ➃ 편도체

41. 절차기억, 반복에 의해 획득된 기억, 그리고 전적으로 조건형성된 반응에 중요한 뇌 부분은?

➀ 편도체  ➁ 대뇌피질  ➂ 해마  ➃ 소뇌

7장. 정답

1.④  2.①  3.②  4.③  5.④  6.①  7.④  8.①  9.②  10.④

11.③  12.②  13.③  14.①  15.④  16.②  17.②  18.④  19.②  20.④

21.④  22.③  23.③  24.①  25.①  26.④  27.②  28.④  29.①  30.②

31.④  32.③  33.④  34.①  35.②  36.②  37.③  38.②  39.①  40.②  41.④

8장. 인지 과정

1.사람들이 믿을 만하다고 생각하는 결론은 타당한 것으로, 믿기 어렵다고 생각하는 결론은 타당하지 않은 것으로 판단하는 경향은?

①피그말리온 효과  ②플라세보 효과  ③신념편향 효과  ④부메랑 효과

2.다음 중 인지심리학의 영역이 아닌 것은?

①기억  ②언어   ③개인   ④문제해결

3.정신과정에서 시간상 중첩되어 일어나는 처리과정은?

①순차처리  ②병렬처리  ③통제처리  ④자동처리

4.Sapir와 Whorf가 제안한 가설로, 개개인이 말하는 언어의 구조는 그 개인이 세상을 생각하는 방식에 영향을 미친다는 가설은?

①균형가설  ②중간언어가설  ③언어학습가설  ④언어상대성 가설

5.문제의 공식적 정의에서 세 가지 요소가 아닌 것은?

①초기상태  ②목표상태  ③추론  ④조작

6.있음직하지만 확실하지는 않은 결론을 생성하기 위해 이용가능한 증거를 사용하는 형태의 추론은?

①귀납추론  ②연역추론  ③논리추론  ④과학적 추론

7.인지심리학자들이 처리과정이 병렬적인지 순차적인지를 판단하는 데 사용하는 것은?

①반응시간  ②반응선택  ③자극범주화  ④정신과정

8.문제해결시 체계적이고 합리적인 판단을 할 수 없거나, 할 수 없는 상황에서 신속하게 사용하는 어림짐작의 기술로, 판단과 의사결정의 중요한 측면이기도 한 것은?

①알고리듬  ②휴리스틱  ③리프레이밍  ④연산법

9.이전에 다른 목적과 연합된 사물에 대해 새로운 기능을 인식하는 것을 방해함으로써 문제해결에 나쁜 영향을 미치는 정신적 장애물은?

①어림법  ②편향  ③문제해결 세트  ④기능적 고착

10.사실을 기억에서 직접 인출할 수 없다면, 실제 시지각의 속성들과 많은 공통점을 가진 심상을 사용하는데, 심상들 중 가장 효과가 뛰어난 표상은?

①시각적 심상  ②언어적 심상  ③청각적 심상  ④수학적 심상

11.예술작품을 보면서 이야기를 나누는 것처럼, 한 번에 하나 이상의 조작이 수행되는 처리방식은?

①순차처리  ②통제처리  ③병렬(동시)처리  ④통합처리

12.주의자원을 요구하지 않는 인지 처리유형은?

①자동처리  ②통제처리  ③순차처리  ④병렬처리

13. 정보처리의 어느 단계에 너무 많은 정보가 주어져 과부하 상태에 있을 때, 정보가 어떻게 선별되는지를 설명하기 위한 이론은?

①구조이론  ②병목이론  ③선별이론  ④정보이론

14. 시끄러운 곳에서도 자신을 부르는 이름은 잘 들리는 경우가 있는데, 이처럼 주의하지 않은 정보가 인식되는 경우를 무엇이라 하는가?

①맥락 효과  ②단어 우월 효과  ③칵테일 파티 효과  ④선별 탐지 효과

15. 주의의 자원(용량)은 제한되어 있다고 주장하며 자원할당모형을 제시한 사람은 누구인가?

①Sperling  ②Broadbent  ③Treisman  ④Kahneman

16. 의식적으로 추적하지 않아도 자동적으로 기억될 수 있는 정보가 아닌 것은?

①빈도 정보  ②심상 정보  ③공간 정보  ④시간 정보

17. 문제공간에서 영향을 미치는 정보원이 아닌 것은?

①처음 접해보는 과제

②유사한 과제에 대한 과거 경험

③문제해결 도중에 누적되는 정보

④LTM에 저장된 정보

18. 정해진 단계를 그대로 따르기만 하면 문제해결이 보장되는 전략은 무엇인가?

①휴리스틱  ②유추  ③하위목표  ④알고리즘

19. 마음속에 떠올리기 쉬운 예시의 정도에 따라 어떤 사건이나 특정 대상을 판단하는 방법은 무엇인가?

①고정 휴리스틱  ②가용성 휴리스틱  ③대표성 휴리스틱  ④시뮬레이션 휴리스틱

20. 자원할당의 주요 가정으로 틀린 것은?

①자원을 나눌 수 있는 용량은 제한적이다.

②요구되는 자원의 총량을 초과하지 않으면 멀티테스킹이 가능하다.

③수행을 최적화하기 위해 자원을 최소한으로 배분한다.

④자원의 총량은 고정된 것이 아니라 각성에 영향을 받는다.

21. 다음 예에서 공통적으로 일어나는 과정은?

“개는 포유동물이다.”

“빨간 불은 정지를 의미한다.”

“나는 6살 때 처음으로 피아노를 쳤다.”

① 발달 과정  ② 정서 과정  ③ 인지 과정  ④ 추리 과정

22.목표 성취를 위한 전략적 사고 과정은?

① 지식 표상  ② 문제 해결  ③ 정서  ④ 학습

23. ‘문제’의 공식적 정의 세 가지 요소를 순서대로 바르게 나열된 것은?

a : 시작하는 데 있어서 불안전한 정보나 만족스럽지 못한 조건들

b :  구하고자 하는 정보 또는 상태.

c : 초기상태에서 목표상태까지 옮겨가는 단계

① a: 초기상태, b: 목표상태, c: 기억

② a: 초기상태, b: 문제상태, c: 추론

③ a: 반응,     b: 목표상태, c: 조작

④ a: 초기상태, b: 목표상태, c: 조작

24. 과거 정보를 현재의 문제에 적용하는 데 익숙하기 때문에 현재의 문제 해결을 촉진시킬 수 있는 확실한 방법에 접속할 수 있게 하는 것은?

① 귀납추론  ② 연역추론  ③ 정신과정  ④ 논리추론

25. 다음 예시와 같이 논리적 규칙을 정확하게 적용하는 개념은?

전제 1. 놀이공원에서 바이킹을 탈 수 있으려면 키가 150cm 이상이여야 한다.

전제 2. 나의 키는 147.7 이다.

전제 3. 나는 바이킹을 탈 수 없다.

① 연역추론

② 귀납추론

③ 연산법

④ 과학적 추론

26. 다음내용이 설명하는 개념은?

시간이나 정보가 불충분하여 합리적인 판단을 할 수 없거나, 굳이 체계적이고 합리적인 판단을 할 필요가 없는 상황에서 신속하게 사용하는 어림짐작의 기술.

① 알고리즘

② 연산법

③ 휴리스틱

④ 편향

27. 인지심리학 영역을 모두 포함한 것은?

① 지각, 성격

② 언어, 주의

③ 기억, 발달

④ 행동, 정서

28. 인지 심리분야에서 연구하는 내용은?

① 사람들이 인생행로를 통해서 이렇게 성장하고 변화하는 가에 대한 연구

② 비정상적인 행동의 연구진단 및 치료에 대한 연구

③ 사고,언어,기억,문제해결,추론,판단 및 의사결정과 같은 고급 정신과정을 연구

④ 사람들이 어떻게 상호작용하며 사회적 환경으로부터 얼마나 영향을 받는가를 연구

29. 다음에서 설명하는 개념을 바르게 연결한 것은?

a:언어는 인간의 인지, 즉 사고를 결정한다.

b:사용되는 언어에 따라서 인간의 사고도 달라진다.

① a: 어휘 차이 , b: 언어 결정론

② a: 어휘 차이 , b: 언어 상대성 가설

③ a: 언어 결정론, b: 문법 차이

④ a: 언어 결정론, b: 언어 상대성 가설

30. 헤이스(Hayes, 1989)가 제안한 문제해결 과정 중 다음 내용에  해당하는 단계는?

⋅현재의 문제상황을 심정공간에 구성하는 것

⋅목표 해결상황을 현재 상황과 비교하는 과정을 수행

① 목표 해결

② 문제 표상

③ 문제 확인

④ 초기 문제

1~10번	③ ③ ② ④ ③	① ① ② ④ ①
11~20번	③ ① ② ③ ④	② ① ④ ② ③
21~30번	③ ② ④ ① ①	③ ② ③ ④ ②

8장. 정답

9장. 지능과 지능평가

1. 다음 중 지능검사 점수 간에 상관이 가장 높은 것은?

① 떨어져 자란 일란성쌍둥이

② 함께 자란 이란성쌍둥이

③ 함께 자란 형제자매

④ 떨어져 자란 남남

2. 검사의 신뢰도와 타당도에 관한 진술로 잘못된 것은?

① 신뢰로우면서도 동시에 타당한 검사도 있다

② 신뢰롭지만 타당하지 않은 검사도 있다

③ 타당하지만 신뢰롭지 않은 검사도 있다

④ 신뢰롭지도 타당하지도 않은 검사도 있다

3. 민서는 생활연령이 10세이지만 정신연령은 12세이다. IQ를 측정하는 초기 방식을 사용하면 민서의 IQ는 얼마인가?

① 90    ② 100   ③ 120   ④ 130

4. 어떤 원인의 지적 장애가 가장 치료하기 쉬운가?

① 다훈증후군

② 페닐 케톤뇨증

③ 모의 임신기간 중 알코올 섭취

④ 모의 임신기간 중 코카인 섭취

5. 지적 수행의 기저에 일반지능(g) 요인을 강조한 인물은?

① Sternberg   ② Gardner   ③ Speaman   ④ Thurstone

6. 토막짜기 검사나 공간적 시각화를 통하여 측정될 수 있는 지능은?

① 유동적 지능   ② 결정적 지능   ③ 언어적 지능   ④ 분석적 지능

7. 다음 중 분석적 지능, 창의적 지능, 실용적 지능이라는 세 가지 유형의 지능을 제안한 학자는?

① Sternberg   ② Gardner   ③ Speaman   ④ Thurstone

8. WAIS-Ⅵ 소검사의 유형이 아닌 것은?

① 지각추론   ② 처리속도   ③ 작업기억   ④ 분석능력

9. 정치, 교육에 관한 직업과 가장 관련 있는 지능 유형은?

① 언어적   ② 논리수학적   ③ 개인간   ④ 개인내

10. 정서 지능의 4가지 요소가 아닌 것은?

① 정서를 정확하게 지각하고, 평가하고, 표현하는 능력

② 사고를 측정하기 위해 정서를 사용하는 능력

③ 자신의 정서를 조절하는 능력

④ 부정적 정서를 억누르며 표출하지 않는 능력

11. 영재성에 대한 3가지 고리 개념화에 해당되지 않는 것은?

① 평균 이상의 능력

② 수학적 소질

③ 창의성

④ 과제 헌신

12. 기저의 구성개념을 적절하게 측정하는 정도를 나타내는 것은?

⓵ 내용타당도

⓶ 준거타당도

⓷ 예언타당도

⓸ 구성타당도

13. 특수아 선별을 위한 최초의 지능검사는?

⓵ Binet-Simon 검사

⓶ Army-알파 검사

⓷ Army-베타 검사

⓸ Wechsler 지능검사

14. K-WAIS-IV에서 지각추론지표가 아닌 것은?

⓵ 토막짜기

⓶ 행렬추론

⓷ 퍼즐

⓸ 기호쓰기

15. Gattell이 말한 복잡한 관계를 아는 능력과 문제를 해결하는 능력은?

⓵ 결정적 지능

⓶ 유동적 지능

⓷ 다면적 지능

⓸ 정서 지능

16. Gardner가 확인한 8가지 지능이 아닌 것은?

⓵ 논리-수학적 지능

⓶ 비언어적 지능

⓷ 개인 간 지능

⓸ 개인 내 지능

17. 흔히 확산적 사고에 대한 검사를 사용하여 측정되는 것은?

⓵ 창의성

⓶ 추론능력

⓷ 자기효능감

⓸ 자아존중감

18. 심리적 평가의 목표는 흔히 (   ,   )로 대치된다.

⓵ 객관적 측정치, 타당한 이름표

⓶ 신뢰로운 측정치, 타당한 측정치

⓷ 타당한 측정치, 주관적 표현

⓸ 주관적 표현, 객관적 측정치

19. 현수는 10살이지만 정신연령은 12살이다. IQ를 계산하는 처음 방식을 사용하는 현수의 IQ는 얼마가 되는가?

⓵ 90  ⓶ 100  ⓷ 120  ⓸ 150

20. ‘비범한 창조자’를 원할 때 강조할 필요가 없는 것은?

⓵ 준비

⓶ 내적 동기화

⓷ IQ

⓸ 위험감수

21. “당신이 생각할 수 있는 동그란 사물의 이름을 모두 말하기”와 같은 질문을 포함하는 (   )의 검사는?

⓵ 분석적 지능

⓶ 결정성 지능

⓷ 수렴적 사고

⓸ 확산적 사고

22. 웩슬러 지능검사에 관한 설명과 가장 거리가 먼 것은?

① 개인검사이다.

② 편차지능지수를 사용한다.

③ 병전지능수준을 추정한다.

④ 문맹자는 사용할 수 없다.

23.언어성 검사가 높을 경우 틀린 것은?

① 수검자가 고학력인 경 우이다.

② 언어적 자극을 처리하는 뇌의 좌반구가 발달한 경우이다.

③ 우울증, 신경학적 장애, 강박장애 등을 가진 경우이다.

④ 시각-운동 협응 능력이 상대적으로 발달한 경우이다.

24. Thurstone이 제안한 지능에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 지능의 2요인설

② 지능의 다요인설

③ 위계적 요인설

④ 다중지능이론

25. 개인용 지능검사를 알 수 있는 정보로 거리가 먼 것은?

① 전반적 지적능력

② 소근육 운동능력

③ 창의적 예술능력

④ 학습된 교육수준

26. 웩슬러 지능검사에서 병전 지능 추정을 위해 흔히 사용되는 소검사가 아닌 것은?

① 기복지식 ② 빠진 곳 찾기 ③ 어휘 ④ 또막짜기

27. 지능에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 현재 널리 사용되는 지능검사들은 대부분 문화적 영향이 적절히 배제되어 있다.

② 정신검사란 용어를 심리학에 도입한 학자는 Binet이다.

③ 지능검사는 피검사자의 성격특성이나 정신병리를 파악하는 데도 사용한다.

④ 최초의 편차지능을 이용한 지능검사는 Sperman이 만들었다.

28. Stanford-Binet 지능검사에 관한 설명으로 틀린 것은?

① 정신연령과 실제(생활)연령 간의 비율을 토대로 지능수준을 계산하였다.

② 추후 평균이 100이고 표준편차가 16인 표준점수로 개정하였다.

③ 언어성과 동작성 검사로 구성되어 있다.

④ 초기 검사는 20세 이상에게는 적용하기 어려웠다.

29. Guilford의 지능구조 입체모형 중 조작의 요인에 해당하는 것은?

① 의미있는 단어나 개념의 의미적 정보

② 사고결과의 적절성을 판단하는 평가

③ 어떤 정보에서 생기는 예상이나 기대들의 합

④ 표정, 동작들의 행동적 정보

30. Wechsler의 지능의 정의로 올바른 것은?

① 지능은 판단하고 이해하고 추론하는 능력이다.

② 지능은 유전자에 의해 전수되는 타고난 능력이다.

③ 사회문화적 경험이나 조건형성된 능력으로서 적응능력을 말한다.

④ 지능은 목표를 가지고 행동하고 합리적으로 사고하며, 환경을 효과적으로 다룰 수 있는 능력의 집합이다.

31. K-WAIS에서 어휘문제의 측정내용으로 옳은 것은?

① 일반지능의 주요 지표

② 개인이 소유한 기본지식의 정도

③ 수 개념의 이해와 주의집중력

④ 사물의 본질과 비본질을 구분하는 능력

9장 정답

1.①  2.③  3.③  4.②  5.③  6.①  7.①  8.④  9.③  10.④

11.②  12.⓸  13.⓵  14.⓸  15.⓶  16.⓶  17.⓵  18.⓸  19.⓷  20.⓷

21.⓸  22.⓸  23.⓸  24.⓶  25.③  26.⓶  27.③  28.③  29.⓶  30.④  31.⓵